船橋 西船橋のこどもプログラミング教室・ロボット教室(市川・船橋・習志野・八千代・鎌ヶ谷・浦安・江戸川・江東区)

現在、年長~小4のお子さんが通学し、プログラミングやロボットを通じて、「プログラミング的思考力」「問題解決力」「創造力・想像力」「表現力」を磨いています。

STEM教育を中心に子供の好奇心を刺激し、考える力・表現力・伝える力を伸ばす船橋のロボット教室・プログラミング教室の”だけじゃない”こだわりをご覧ください。


ワイワイキッズスクール西船橋 4つの特徴とこだわり

1.女性講師が子どもに寄り添う、アットホームな雰囲気

015ea6d8a4eba31dbc7c692265ff5f1079213a2671当校の一番の特徴は、ママ講師が「理数系を嫌にならずに、楽しいと感じる授業」を提供すること。
そのために、すべてのクラスで、全員にかならず目の届く少人数制をとっています。

幼児~低学年の段階で大切なのはわからないことを「わからない」と気軽に言っていい環境づくりと、授業を「楽しい」、勉強って楽しい、知ることって面白い!と感じてもらうことだと私は思っています。

ひたすら座って姿勢よく課題をこなすことを求めるのではなく、子供らしさを取り上げず、こどもだからこそできる学習を心豊かに楽しくワクワクしながらすすめてほしい。
だから、床に転がってもOK(必要な時に戻ってーとは言います。時にはあれ?3歳ちゃんがこのクラスにいたっけ?とか)。

常にベクトルを子供達一人一人に向けて、その子が自然な形で学習にかかわれるように授業を進めています。

ただただ作るだけのロボット教室や、現役のなんだかいろいろできる先生が教えてくれるんだけれど、子どもに寄り添った説明が苦手みたい、なんて話を伺います。

理数系のプロを育てるのに子供のころからのスパルタや劣等感を与える必要はあるでしょうか?
私はないと思います。それに、必ずしも理数系のプロになる必要はないんですよね。
でも、将来、何らかのプロジェクトに入って仕事をする時に、文系・理系関係なく、理系の思考を知っておくことはとても大切ですよね。

教室に入って、「眠ーい」とか「先生、今日ねー」とか話の尽きない子供たち。

子供たちの話しもできるだけきちんと聞くことで、普段の様子を伺いながら共感できる授業をしたい。
すでに通学中のお母さま方にも、子どもたちがリラックスして受講できるアットホームさをご評価いただいています。

2.お名前はさん・くん付けで呼んでいます

教室内ではお名前の呼び捨ては一切いたしません。
フレンドリーさは呼び方で養うものではない、と考えているからです。
お子さんはどれだけ小さくても一人の「人」ですよね。
「子供である」ことはとても大切なことですが、教室内では「学ぶ人である」ことを第一に考え、敬意をこめて「さん・くん」付けで呼んでいます。
「まだ知らない人」に「知っている人」が知っていることをわかりやすく、学習の困りごと(わからない、しらない、できない)を相談できる親密さと持ちつつ、気づきを促し学習につなげるという授業を進めています。

 

3.お子さんのペースを見ながら参加を促します

011ed501726ff49a0dcd6f6443079f732f58656807年長~小学校低学年はまだまだ自分の気持ちや体調のコントロールが難しいことがあります。
疲れていたり、いやなことがあったり。そんな日は着席が継続できなかったり、転がってしまったりすることがあります。でも、それはそれで、その子のペースだと思うので無理はさせない、というのが当校の考え方です。

当校では嫌がっているお子さんに無理やり着席させたり教え込んだりはせず、その子が「参加したい」「授業って楽しい」、と思ってくれる指導を提供したいと考えています。

幼少期の教育は保護者の方と密に情報交換をしながら、その子に合わせた指導が必要だと思います。

ですので、保護者の方には「うまくできたこと」「今日学んだこと」と同時に、「今日はこの課題ができませんでした」とご報告することもあります。でも、それは叱ってほしくてお伝えするのではありません。

あくまでも現在地の確認として受け止めていただき、お子さんが今日この場で最後まで授業に出られたことをほめてあげてもらえればと思っています。
講師としても、その日、できなかったことは「次にまたやろうね」と思っていますので一緒にお子さんが楽しく学習に向き合う基本を作っていけたらと思っています。

4.「楽しい!」を授業のベースに

01cac4cc72b2d734582eb741774242d1cff3f8fcd4楽しい!と思ったことが身につく、という経験を保護者のみなさんもされたことがあるのではないでしょうか?
子どもたちは特に「楽しい!」と思ったことからは、なかなかあきらめたりできないようでしつこくしつこく取り組みますよね。
当校でお子さんからいただく「楽しい!」の声の中には「できた!」「わかった!」「ほめられた!」がたくさん含まれています。
この 「できた!」「わかった!」「ほめられた!」をたくさん得る機会を、授業の中で作っています。

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ママと赤ちゃんに寄り添う伝説の親子カフェ「西船橋の親子カフェHtR」のオーナーとして、4000組以上の0-3歳の親子とふれあってきたレーコ先生(ハリ店長)が、選んだ次の事業が4歳からのSTEM教育 ワイワイキッズスクール西船橋です。

ワイワイキッズスクール西船橋では、2020年小学校から必修化されるプログラミングの教室「こどもプログラミング教室」と、科学的なことに興味を持ち、仕組みを考えるロボット・プログラミング教室「KICKS 西船橋」の二つを開講しています。

「集中力がついた!」「自分から学習をするようになった」「授業を座ってしっかり聞けるようになった!」「わからないことをわかりませんと質問ができる子になった!」
そんな言葉を保護者の方からよく聞きます。


プログラミング学習・ロボット学習を通じてSTEMの知識だけでなく、学習に対する姿勢や、自ら学習する力、発言力や集中力を身につけることができるようになります。

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